DIGITAL MARKETING GENERASI-Z: PERAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BRAND AWARENESS SEKOLAH

Upaya Peningkatan Brand Awareness Generasi Z

Authors

  • Iktafi Faizatul Aulia UIN Kiai Muhammad Ageng Besari Ponorogo
  • Isna Nur Azizah UIN Kiai Muhammad Ageng Besari Ponorogo
  • Legowo Cahyo Edi UIN Kiai Muhammad Ageng Besari Ponorogo
  • Muhammad Nasrul Mubarok UIN Kiai Muhammad Ageng Besari Ponorogo

DOI:

https://doi.org/10.70338/mikraf.v6i2.188

Keywords:

Digital Marketing, Generasi Z, Media Sosial, Brand Awareness

Abstract

Transformasi digital telah mengubah pradigma pemasaran pendidikan, menempatkan media sosial sebagai alat strategis dalam membangun brand awareness sekolah, khususnya dalam menjangkau generasi Z. Generasi ini merupakan kelompok yang sangat akrab dengan teknologi dan platform digital, seperti Instagram, Tik-Tok, dan YouTube serta memiliki preferensi terhadap konten visual dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran media sosial dalam meningkatkan kesadaran merek (brand awareness) sekolah dikalangan Generasi Z. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi pada berbagai praktik pemasaran sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media sosial terbukti efektif meningkatkan brand awareness sekolah di kalangan Generasi Z, didukung oleh antusiasme siswa dalam berinteraksi dengan konten. Temuan ini juga menegaskan bahwa strategi digital marketing yang tepat dapat memperluas jangkauan promosi sekolah, meningkatkan citra positif, dan menarik minat calon siswa baru.

Published

2025-12-22

How to Cite

Iktafi Faizatul Aulia, Isna Nur Azizah, Legowo Cahyo Edi, & Muhammad Nasrul Mubarok. (2025). DIGITAL MARKETING GENERASI-Z: PERAN MEDIA SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN BRAND AWARENESS SEKOLAH: Upaya Peningkatan Brand Awareness Generasi Z. Mikraf: Jurnal Pendidikan, 6(2), 16–29. https://doi.org/10.70338/mikraf.v6i2.188