PEMBELAJARAN SENTRA UNTUK MENGEMBANGKAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI PAUD UNGU DUSUN LUBUK LANDAI KECAMATAN TANAH SEPENGGAL KABUPATEN BUNGO PROVINSI JAMBI

Abstract

Taman  kanak-kanak  merupakan  salah  satu  bentuk  layanan  pendidikan  anak usia  empat  tahun  sampai  memasuki  tahap  pendidikan  dasar.  Pendidikan  diarahkan untuk mengembangkan potensi anak seoptimal mungkin sesuai dengan tahap  tumbuh kembang anak melalui kegiatan pembelajaran sentra.  Pendidikan anak usia dini   pada hakekatnya  adalah pendidikan untuk memfasilitasi pertumbuhan dan perkembangan anak  secara  menyeluruh  atau  menekankan  pada  pengembangan  seluruh  dimensi perkembangan  anak  yang meliputi kognitif, sosial, emosi, fisik dan  motorik.  Sosial emosional  pada  anak  penting  dikembangkan,  karena  semakin  banyaknya permasalahan  yang  terjadi  di  sekitar  anak,  misalnya  lingkungan  yang  tidak  baik ataupun  perkembangan  teknologi  yang  semakin  canggih  seperti  televisi  yang  akan membawa dampak  luar  biasa  pada  anak  karena  tontonan  yang  tidak  layak  akan mempengaruhi perkembang emosi anak. Di  kembangkannya  sosial  emosional  agar  ada  penanaman  kesadaran  bahwa anak  adalah  penerus,  pencipta,  pengevaluasi,  investasi  masa  depan  yang  perlu dipersiapkan  secara  maksimal,  baik  aspek  perkembangan  emosinya  maupun keterampilan sosialnya, perkembangan emosi perlu di kembangkan sejak dini karena anak  memiliki  masa  emas  perkembangan  sosial  emosional  sesuai  tahap perkembangannya.  Jadi,  harus  di  lengkapi  kebutuhannya seoptimal  mungkin  agar tidak  ada  satu  tahapan  pun  yang  terlewatkan,  yang  terakhir  karena  anak  tidak  akan berkembang lebih baik apabila hanya IQ saja yang di kembangkan, karena Emotional Intelligence  jauh  lebih  dibutuhkan  untuk  itu  sejak  dini  anak  harus  di  lengkapi perkembangan sosial emosionalnya.